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Lulu Grenadine, Emma ou SamSam Des livres à suivre

Afin de développer l’intérêt de votre jeune lecteur pour la lecture, choisissez des collections dans lesquelles il pourra retrouver les personnages qu’il aime dans de nouvelles aventures, comme Lulu Grenadine, Emma ou SamSam. Il aura l’impression de faire partie de leurs vies!


pain d'épices La maison en pain d’épices

Racontez à votre enfant l’histoire de Hansel et Gretel, un conte de Grimm dans lequel une méchante sorcière habite une maison en pain d’épices. Profitez de l’occasion pour confectionner ensemble une petite maison à l’aide de morceaux de pain d’épices (cherchez la recette dans un livre de pâtisserie) que vous assemblerez grâce à un mélange de sucre glace et de blanc d’oeuf. Pour plus de commodité, utilisez une poche à

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Camping dans le jardin Camping dans le jardin

Installez un terrain de camping pour la famille dans votre jardin. Si vous n’avez pas de tente, vous pouvez dormir à la belle étoile sur une couverture, dans un sac de couchage. Faites griller des saucisses et des marshmallows au barbecue, lisez des histoires à la lueur d’une torche, puis glissez-vous dans votre nid pour dormir. S’il se met à faire froid ou que les bruits de

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Une guirlande tie and dye Une guirlande « tie and dye »

Pliez en accordéon une feuille de papier dans le sens de la longueur. Pliez la bande obtenue, toujours en accordéon, pour obtenir un petit carré. Diluez plusieurs couleurs de peinture dans de l’eau pour lui donner la consistance du lait. Versez chaque couleur dans un compartiment d’un moule à muffins. Demandez à votre enfant de tremper chaque coin du carré dans une couleur. Dépliez le papier encore mouillé et

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Chanter en frappant du pied Chanter en frappant du pied

Frappez du pied au rythme de cette chanson. Votre enfant acquerra ainsi le sens du rythme, ce qui lui permettra à terme de développer ses compétences linguistiques. J’ai vu le loup, le renard, la belette, J’ai vu le loup, le renard danser. Je les ai vus taper du pied. J’ai vu le loup, le renard, la belette, Je les ai vus taper du pied. J’ai vu

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Oh, là, là, ils tombent tous... Oh, là, là, ils tombent tous…

C’est incroyable! Je vais essayer de recommencer.


Thé glacé Thé glacé

Quand il fait très chaud, prévoyez un thé déthéiné glacé, mais laissez votre enfant – et le soleil – faire le travail. Demandez-lui de déballer plusieurs sachets de thé (ou de tisane) et de les mettre dans un broc d’eau. Recouvrez celui-ci d’un film plastique et posez-le dehors, dans un endroit ensoleillé. Laissez le thé infuser plusieurs heures. Servez avec des glaçons.


Un sac pour les moments tranquilles Un sac pour les moments tranquilles

Remplissez un petit sac avec des objets qui permettront à votre enfant de passer le temps tout en se tenant tranquille. Mettez-y, par exemple, une petite peluche, des marionnettes à doigts, une poupée de chiffon et un livre en tissu. Gardez ce sac uniquement pour les occasions où votre enfant devra rester silencieux.


cabane pour insectes Une cabane pour insectes

Fabriquez pour votre petit naturaliste une station pour observer les insectes: découpez une fenêtre sur le côté d’une boîte et collez sur l’ouverture un morceau de grillage fin ou un filet. Placez une coccinelle ou une sauterelle à l’intérieur de manière à pouvoir l’observer. Après avoir évoqué son alimentation et la nécessité de respecter les petites bêtes, relâchez l’insecte près de l’ei où vous l’avez trouvé.


Tir à la corde Tir à la corde

Préparez une corde ou des foulards noués très serré. Mettez-vous chacun à un bout et tirez. Tirez doucement de votre côté pour laisser votre enfant tirer du sien, de manière qu’il se muscle et prenne confiance en lui. Pour que le jeu reste gai, laissez-le vous déséquilibrer!