code note de musique

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Musique aquatique Musique aquatique

Remplissez six verres épais avec différentes quantités d’eau, en les alignant du moins plein au plus plein. Montrez à votre enfant comment en frapper le bord avec une cuillère pour créer de la musique. Expliquez-lui qu’en changeant la quantité d’eau, on obtient une autre note.


Des horizons musicaux nouveaux Des horizons musicaux nouveaux

À quatre ans, un enfant commence à avoir des préférences en matière musicale. C’est donc le moment de faire découvrir au vôtre différents styles de musique: musique classique, jazz, funk, rap, world music… Commentez ce que vous avez écouté. Quelle musique lui plaît le plus ? Sur laquelle préfère-t-il danser?


Dansez avec bébé sur une musique entraînante. Arrêtez la Quelques pas de danse

Dansez avec bébé sur une musique entraînante. Arrêtez la musique et criez: «Stop!» Cessez de danser et regardez son visage s’éclairer à ce changement soudain. Quand la musique repart, recommencez à danser. Répétez cette alternance de danse et d’arrêts; il rira chaque fois.


Jouer de la musique entraînante Jouer de la musique entraînante

La musique revêt un tout autre intérêt pour bébé quand il s’agit d’en faire avec d’autres personnes, et non plus seulement de l’écouter Prenez une flûte à bec ou un tambour; donnez-lui un tambourin ou un grelot. Même si le triangle est le seul instrument dont vous sachiez jouer, vous aimerez tous les deux la musique que vous ferez ensemble.


petit singe Le jeu du petit singe

Les petits aiment bien imiter des gestes simples. Chacun votre tour, mimez les gestes de l’autre: touchez-vous le nez et mettez les mains sur vos yeux par exemple. Pour que le jeu ne dure pas trop longtemps, choisissez un mot-code qui indiquera qu’il est terminé.


Redécouvrir des airs connus Redécouvrir des airs connus

Les nouveau-nés apprécient la musique qu’ils ont entendue quand ils étaient encore dans le ventre de leur mère: Bach, les Beatles ou l’interprétation inspirée d’À la claire fontaine par le grand frère. L’esprit de bébé sera stimulé par cette musique familière, qui l’aidera à sentir que son nouveau monde est sûr et intéressant.


Chorégraphie improvisée Chorégraphie improvisée

Mettez de la musique qui «bouge» et encouragez votre enfant à se lâcher un peu. Déhanchez-vous tant que vous voulez, mais restez à proximité de la chaîne hi-fi de manière à pouvoir appuyer sur la touche o pause » au moment où il ne s’y attend pas. Criez alors: «Stop!» Il doit s’arrêter immédiatement et se figer sur place avant que vous remettiez la musique.


Le magasin d'instruments de musique Le magasin d’instruments de musique

Emmenez votre enfant flâner dans un magasin d’instruments de musique. Il pourra écouter les clients qui testent des instruments et éventuellement essayer un clavier électronique, une batterie ou un triangle. Si vous ne voulez pas repartir les mains vides, vous pouvez toujours acheter un instrument facile d’utilisation pour un tout-petit, comme le mirliton ou le tambourin.


craie, papier, crayons Qu’est-ce que c’est?

12 à 20 joueurs Matériel: craie, papier, crayons Ce jeu s’apparente au jeu de piste et vise à développer l’esprit d’observation. Deux joueurs partent en éclaireurs et dessinent sur leur chemin des signes â la craie, sur les arbres, sur des pierres, sur le trottoir. Ils peuvent aussi faire des marques dans la poussière ou la terre ou former les signes avec des morceaux de bois.

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messages codés Les messages codés

Il existe de nombreux codes pour rendre un message mystérieux. Commençons par les plus faciles pour les plus jeunes. Les initiales On invente une histoire dans laquelle les initiales de chaque mot constituent le message. Par exemple: Ah! Les loustics et zouaves. arrêtez un boa obèse, ignare. sympathique! donne le message suivant: Allez au bois! L’encre invisible Ecrire le message avec un effaceur ;

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