dessin colore de rentree

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train Le train de la rentrée

C’est la rentrée? Proposez à votre enfant de créer un petit train de papier, avec de la colle et des ciseaux, comportant autant de wagons que d’enfants dans sa classe. Il pourra dessiner chaque enfant sur un wagon pour vous les présenter. Le soir, en vous racontant sa journée, il sera très content de vous montrer le portrait de celui ou de celle avec qui il a joué à la

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Un puzzle très personnel Un puzzle très personnel

Collez un dessin de votre enfant sur du carton et découpez-le en morceaux de formes irrégulières. Il devra ensuite reconstituer son dessin. Vous pouvez aussi acheter un puzzle vierge sur lequel il fera un dessin.


L'orner de bracelets à clochettes L’orner de bracelets à clochettes

Aidez bébé à comprendre qu’il possède des mains et qu’il peut s’en servir, en mettant un petit bracelet coloré à breloques autour de son poignet. Vérifiez que les clochettes et les perles sont attachées solidement au bracelet.


Un cahier bien à lui Un cahier bien à lui

À l’aide d’une perforatrice, percez des trous dans une dizaine de feuilles de papier à dessin blanc. Découpez deux morceaux de carton de la même taille, perforez-les aussi. Demandez à votre enfant de faire un dessin sur une feuille qu’il collera sur le carton destiné à la première de couverture. Proposez-lui ensuite passer de jolis rubans (ou du raphia dans chaque trou et nouez-les pour maintenir le tout.


message invisible Le message invisible

Donnez à votre enfant un Coton-Tige, du jus de citron et une feuille de papier blanc. Demandez-lui d’écrire un message secret (ou de faire un dessin) avec le Coton-Tige après l’avoir trempé dans le jus de citron. Quand il est sec, faites apparaître le message (ou le dessin) invisible en repassant la feuille avec un fer chaud.


Plagiat Plagiat

Lisez plusieurs aventures d’un personnage connu des petits, par exemple l’éléphant Elmer, de David McKee (Elmer et le nounours perdu, Elmer et papi Eldo…). Demandez à votre enfant de bien observer les illustrations et d’essayer ensuite de créer ses propres personnages à l’image d’Elmer en juxtaposant des carrés de papier coloré.


Cornets surprises Cornets surprises

Aidez votre enfant à découper un morceau de papier coloré suffisamment large pour recouvrir un tube de rouleau de Sopalin et demandez-lui de coller la feuille sur le tube en laissant de part et d’autre 10 cm libres. Fermez l’une des extrémités avec une ficelle ou un ruban. Votre enfant pourra verser dans le tube des petits bonbons et des jouets miniatures sans danger pour les enfants. Laissez-le fermer l’autre extrémité

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Un dessin les yeux fermés Un dessin les yeux fermés

Proposez à votre enfant de tracer le yeux fermés un cercle ou une forme géométrique d’un seul mouvement, sans enfoncer la pointe dans le papier ni soulever le crayon. Essayez vous aussi!


Un grand artiste est né Un grand artiste est né

Pour un enfant de deux ans, dessiner est plus un acte physique qu’un travail artistique aboutissant à la représentation d’une fleur ou d’une personne. Félicitez-le pour ce qu’il est en train de faire. Néanmoins, il est préférable que vous interprétiez un peu son dessin: «Oh, mais on dirait une pomme – qu’est-ce qu’elle est jolie!».


Le jouet caché Le jouet caché

Mettez un torchon sur un plateau. Attirez l’attention du votre enfant sur un petit objet coloré. Jouez tous les deux quelques minutes avec ce jouet, puis glissez-le doucement sous le torchon à un moment où il vous regarde. En général, un enfant de un an le retrouve tout de suite – il sait qu’il est toujours là, même s’il ne le voit plus. Une fois que votre enfant maîtrise bien ce

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