dessin fassil

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Un puzzle très personnel Un puzzle très personnel

Collez un dessin de votre enfant sur du carton et découpez-le en morceaux de formes irrégulières. Il devra ensuite reconstituer son dessin. Vous pouvez aussi acheter un puzzle vierge sur lequel il fera un dessin.


Un cahier bien à lui Un cahier bien à lui

À l’aide d’une perforatrice, percez des trous dans une dizaine de feuilles de papier à dessin blanc. Découpez deux morceaux de carton de la même taille, perforez-les aussi. Demandez à votre enfant de faire un dessin sur une feuille qu’il collera sur le carton destiné à la première de couverture. Proposez-lui ensuite passer de jolis rubans (ou du raphia dans chaque trou et nouez-les pour maintenir le tout.


message invisible Le message invisible

Donnez à votre enfant un Coton-Tige, du jus de citron et une feuille de papier blanc. Demandez-lui d’écrire un message secret (ou de faire un dessin) avec le Coton-Tige après l’avoir trempé dans le jus de citron. Quand il est sec, faites apparaître le message (ou le dessin) invisible en repassant la feuille avec un fer chaud.


Un dessin les yeux fermés Un dessin les yeux fermés

Proposez à votre enfant de tracer le yeux fermés un cercle ou une forme géométrique d’un seul mouvement, sans enfoncer la pointe dans le papier ni soulever le crayon. Essayez vous aussi!


Un grand artiste est né Un grand artiste est né

Pour un enfant de deux ans, dessiner est plus un acte physique qu’un travail artistique aboutissant à la représentation d’une fleur ou d’une personne. Félicitez-le pour ce qu’il est en train de faire. Néanmoins, il est préférable que vous interprétiez un peu son dessin: «Oh, mais on dirait une pomme – qu’est-ce qu’elle est jolie!».


tableaux pointillistes Point par point

Observez ensemble des tableaux pointillistes, sur lesquels l’image est formée par une série de minuscules points, à la manière de Georges Seurat. Quand vous aurez bien étudié ce genre, proposez à votre enfant de faire un dessin au feutre en utilisant la même technique.


Versez un peu de lait dans un grand bol. Demandez Un peu de magie

Versez un peu de lait dans un grand bol. Demandez à votre enfant de bien vous regarder déposer çà et là – sans remuer – quelques gouttes de colorant alimentaire à la surface du lait. Ajoutez ensuite une goutte de liquide vaisselle au centre du bol et hop un dessin apparaît sur le lait (à ne surtout pas boire).


Constructions en trois dimensions Constructions en trois dimensions

Aidez votre enfant à passer du stade de la peinture et du dessin «à plat» aux œuvres en trois dimensions. Donnez-lui de quoi sculpter des objets, des personnages et des animaux (en pâte à modeler, par exemple). Laissez-le choisir les accessoires à rajouter – gros boutons, cailloux…


Des taches d'encre mystérieuses Des taches d’encre mystérieuses

Demandez à votre enfant de plier une feuille de papier en deux, puis de la déplier et de faire tomber quelque gouttes de peinture sur l’une des deux moitiés. Aidez-le ensuite à replier la feuille. Faites-la-lui ouvrir à nouveau et demandez-lui ce que son dessin lui évoque.


Découpez une poche arrière d'un jean Une pochette pour les crayons

Découpez une poche arrière d’un jean que vous allez jeter. Avec votre enfant, collez le morceau de tissu sur la couverture d’un carnet de croquis à spirale. Une fois que la colle est sèche, il pourra y ranger ses crayons pour avoir son matériel de dessin sous la main quand il est en déplacement.