mots fleches pour enfants

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Lecture rythmée Lecture rythmée

Pour votre enfant, la lecture ne se réduit pas aux mots que vous prononcez ou aux images qu’il voit. Aidez-le à améliorer ses compétences en la matière en le faisant bouger doucement au rythme des mots, et insistez sur leurs mélodies en répétant les mots qui s’harmonisent ou en tapotant sur son bras à chaque syllabe pour les détacher les unes des autres.


Les mots pour le dire Les mots pour le dire

Si bébé s’intéresse à beaucoup de bruits, c’est le son de la voix humaine qui l’intrigue le plus et les mots qu’elle prononce. Expliquez-lui dans le détail ce que vous êtes en train de faire: lui laver les cheveux, préparer le dîner ou ranger vos dossiers. En lui présentant ainsi de nouveaux mots, vous lui faites découvrir le monde.


Jacques a dit Jacques a dit

Profitez d’un jour où votre enfant a des petits invités pour leur apprendre à jouer à «Jacques a di ». Les enfants doivent s’installer face au meneur (Jacques). Celui-ci doit donner un ordre simple, par exemple: «Sautez sur un pied» ou: «Tournez en rond.» Le meneur doit obligatoirement commencer sa phrase pa : «Jacques a dit.» Les enfants qui obéissent à un ordre qui n’est pas précédé de ces mots doivent rester

Savoir plus…


Se rappeler ses premiers mots Se rappeler ses premiers mots

Qu’il s’agisse de «oie» pour «au revoir», de «ba» pour «bras» ou de «lè» pour «chaise», laites une liste des premiers mots de bébé, ou même enregistrez-les sur une cassette ou un CD pour en conserver le souvenir.


mother and daughter Développer les histoires

II est important de lire des livres à voix haute à tous les enfants, même à ceux qui savent déjà lire. Mais il ne suffit pas de lire les mots imprimés sur la page. Parlez à votre enfant de ce qu’il y a sur la page, des couleurs, des formes par exemple. Ces éléments l’intéresseront pendant des années.


Il n'est jamais trop tôt pour donner Les jours de la semaine

Il n’est jamais trop tôt pour donner à entendre des mots nouveaux. Pourquoi pas une petite comptine qui reprend les jours de la semaine — des mots que les parents prononcent souvent? Bonjour Lundi Comment va Mardi? Très bien Mercredi Va dire à jeudi De la part de Vendredi Qu ‘il s’apprête Samedi Pour la messe de Dimanche.


animaux8 Jeux de mots

Jouez avec les mots et cherchez des rimes et des allitérations amusantes. Dites par exemple à votre enfant: «Mange ton râteau… je veux dire ton château… euh non, ton gâteau. Demandez-lui de répéter la célèbre phrase: «Les chaussettes de l’archiduchesse sont-elles sèches ou archisèches», ou encore: «Piano, panier » plusieurs fois.


peu d'anglais Un peu d’anglais

Reprenez la chanson Savez-vous planter les choux? en y glissant quelques mots d’anglais. Remplacez «main» par hand, « nez » par nose, « pied » par loot, etc. Ou apprenez à votre enfant cette petite chanson, pour le familiariser avec deux ou trois mots d’anglais: Dans ma maison sous terre Oh my way (bis) Ciao, ciao, ouistiti One, two, three


Une jolie chanson à chanter ensemble Une jolie chanson à chanter ensemble

À son âge, votre enfant a sûrement déjà à son répertoire quelques chansons qu’il aime particulièrement. Passez du temps à les chanter avec lui plusieurs fois. Chantez-en la mélodie lèvres fermées et incitez-le à en prononcer les mots. Ou laissez-le terminer la chanson avec ses propres mots.


Le temps d'une comptine Le temps d’une comptine

Les enfants adorent les comptines et les poèmes loufoques, surtout s’ils racontent une histoire. Cherchez dans votre bibliothèque (ou chez le libraire) des poèmes classiques à lire et à savourer ensemble. On trouve de magnifiques textes pour les enfants de cet âge, par exemple chez Lewis Carroll.